11.+klassid

=Võru Kreutzwaldi Gümnaasiumi 11.klasside ainepäev=

** Meie arvamus ainepäevast. **
Ainepäeva korraldatakse Kreutzwaldi koolis traditsiooniliselt aastaid. Terve päev keskenduvad erinevad klassid erinevatele ainetele ning 11A klassile lasub kohustus ajakirjanikke mängida. Tehakse kokkuvõte internetti intervjuude näol iga klassi tegevusest. Ainepäevaga lõpeb ühtlasi ka veerand.

**11B**
Loogika Muretsesin väheke kas kõik vahendid on valmis ja töökorras. Õpilastel on võimalus oma käega asju järgi proovida. || Pildil füüsikaõpetaja Valdo Kalling Fotograaf: Martin ||
 * //Intervjuu Valdo Kallinguga://
 * 1. Leidke üks ühine omadus enda ja õpetatava aine vahel.**
 * 2. Mida mõtlesite täna hommikul enne koolitulekut ainepäevast?**
 * 3. Nimetage üks ainepäeva eelis tavalise koolipäeva ees.**

Väga hea! Üks parimaid, nagu välismaal öeldakse! Minumeelest on normaalne, kohati vaid veidike talumatu (asi on selgimistega) Ei esine töid ega korrapäraseid tunde. Hea vaheldus rutiinile. || Pildil Rivo Fotograaf: Martin ||
 * //Intervjuu Rivoga://
 * 1) Kuidas tunne on?**
 * 2) Kas T.V ja V.K alluvuses on raske töötada?**
 * 3) Nimetage üks eelis tavalise koolipäeva ees.**

**11C**
Teadmised pole küll suured, aga esmane mulje reedab, et huvi on olemas! Uurimine! Täiesti soosiv. || Pildil emakeele õpetaja Eha Tammo Fotograaf: Martin ||
 * //Intervjuu Eha Tammoga://
 * 1. Kas noored teavad teie arust piisavalt võro keelest**
 * 2. Kui teil oleks 1 sõna ainepäeva iseloomustamiseks, mis see oleks?**
 * 3. Kas ilm on ainepäeva jaoks sobiv?**

Iga päev peab olema näol naeratus. Ilm ei tohiks mittemingisugust rolli mängida! Veel ei oska vastata, päev on ees! Kindlasti loodan midagi uut enda jaoks leida. Ilmselgelt, ainult ilm veab veidike viltu (vihmane) || Pildil Kaisa Fotograaf: Martin ||
 * //Intervjuu Kaisaga://
 * 1) Kas tuju on täna vastavalt ilmale?**
 * 2) Kas olete tänase ainepäevaga midagi uut ja huvitavat õppinud?**
 * 3) Kas teie ootused on täna täitunud?**

=11D= Ootasin natukene suuremat ettevalmistust õpilaste poolt. Õpilane õpib seisukohti kaitsma tugevate argumentidega. Jah, toob õpilased väljast siseruumidesse. || Pildil huvijuht Martin Vaher Fotograaf: Martin ||
 * //Intervjuu Martin Vaheriga://
 * 1.Millised olid teie ootused ainepäeva eel?**
 * 2. Mis kasu saab väitlemisest õpilane?**
 * 3. Kas teie arust on ilm ainepäeva läbiviimiseks sobiv?**

Vähemalt on vaheldust... Üritasin aru saada materjalidest, ent... Ilmselt mitte sihilikult. || Pildil Kristi Fotograaf: Martin ||
 * //Intervjuu Kristiga://
 * 1) Mida arvate tänasest päevast?**
 * 2) Kuidas valmistusite tänaseks?**
 * 3) Kas soovite ka edaspidi väitlemisega tegeleda?**

=11A= Pildil 11A kollektiiv Fotograaf: Oliver ||
 * 11a klass tegeles kõikde klasside tegevuse kokkuvõtetega sel ainepäeval. Enamus ajast veedeti arvutiklassis. Töö alguses koguti informatsiooni intervjuude näol. Seejärel vormistati veebilehekülg. Kui õpilased oma ülesanded teada said, kardeti pea ees vette hüpata, ent tulemus sai üsna ilus:) || [[image:DSC01515_klass.JPG width="353" height="264"]]

Kokkuvõtteks on ainepäev igati kasulik nii õpetajatele kui ka õpilastele, õpilased saavad keskenduda vaid ühele ainele ning kõik saavad vabamalt võtta. Ainepäev on hea moodus veerandi lõpetamiseks!

Autorid: Martin ja Oliver 21.10.2011